1. 在各种教育活动中从事学习活动的人,是教育活动的对象和主体。
1.我相信孩子们在作为学习者使用互联网的时候也许会采取一个不同的,或者是更加负责任的态度。
2.我们不需要死记硬背,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。
3.我们不需要呆读死记,但是,我们一定要使每个学习者用基于事实的知识来发展和完善自己的思考力。
4.他们经常与用途方面相联系,而且在全球化的时代的面对面交流中,说被学习者认定为最可取的技能。
xué,子,8,上下结构
xí,乛,3,单一结构
zhě,耂,8,上下结构