高等
基本含义
高等指的是地位高、级别高、品质高等等含义。在成语中，高等常用来形容人的品质、修养或者事物的层次、级别等。高等的意思
高等
1. 比较高深。
例高等数学。
英[ higher; high; advanced; ]
2. 有复杂组织；系统发育上大大分化或发展——指高级的动植物类型。
例高等海藻。
3. 高级的。
例高等学校。
英[ upper; ]
高等 引证解释
⒈ 古代举官选士，政绩学业获优良者。
引汉 蔡邕 《陈留太守胡公碑》：“荆州 将军比辟輒辞疾，后以高等拜侍御史，迁諫议大夫。”
唐 韩愈 《顺宗实录五》：“执谊，进士对策高等。”
宋 李上交 《近事会元·选部·高等蓝罗》：“唐高祖、太宗、武德、贞观 初因 隋 制，以吏部典选，后人滋多，判目近浅，乃採经籍古义僻书隐言以试之，唯恐选人之知。通者谓之高等，弱者谓之蓝罗。”
清 恽敬 《张皋文墓志铭》：“皋文 年十四，遂以童子教授里中；十七补县学附生；十九试高等，补廩膳生。”
⒉ 高级。
引瞿秋白 《文艺杂著续集·“矛盾”的继续》：“他现在早已不是洋奴了，而是高等华人了。”
杨朔 《木棉花》：“他们大部分是难民，高等难民！他们有钱，要命，逃避现实，逃避战争，然而在内地再没有一寸平静的土地了，哪儿是天堂？”
⒊ 比较高深的。
例如：高等数学。
国语词典
高等
⒈ 高级、高深。
例如：「高等数学」。
反低等 下等 初等
⒉ 考试的等第。上等或高的等级。
引《后汉书·卷二六·蔡茂传》：「征试博士，对策陈灾异，以高等擢拜议郎。」
《儒林外史·第一三回》：「却也心里想在学校中相与几个考高等的朋友谈谈举业。」
高等的反义词及解释
- 1. 下等释义：属性词。等级低的；质量低的：下等货。
- 2. 低等释义：结构较少变异的；通过进化在发展等级中不太先进的。
- 3. 初等释义：⒈比较浅近的：初等数学。⒉初级：初等教育。
高等的关联词语及解释
- 1. 下等人释义：⒈品性不好的人。宋 朱熹《小学·嘉言》：“言不忠信，下等人也；行不篤敬，下等人也；过而不知悔，下等人也；悔而不知改，下等人也。”⒉地位卑下的人。鲁迅《华盖集续编·马上日记》：“不知怎地，我忽而觉得十年以后，他们便都要变为高等 华 人，而自己却现在就有下等人之感。”老舍《四世同堂》五十：“大概的说：苦人比有钱的人，下等人比穿长衫的人，更能多受感动，因为他们简单真纯。”曹禺《雷雨》第一幕：“她始终是个没受过教育的下等人。”
- 2. 专业释义：⒈高等学校的一个系里或中等专业学校里，根据科学分工或生产部门的分工把学业分成的门类：专业课。 中文系汉语专业。⒉产业部门中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分：专业化。专业生产。⒊属性词。专门从事某种工作或职业的：专业户。专业文艺工作者。
- 3. 专业教育释义：由各种类型的高等学校、中等专业学校、职业学校和技工学校等施行的、培养专门人才的教育。
- 4. 专业课释义：高等学校中，使学生具有必要的专门知识和技能的课程。
- 5. 专门学校释义：泛指按专业门类设置的学校。分高等专门学校和中等专门学校等。高等专门学校如工业大学、农业大学、化工学院、外交学院等；中等专门学校如林业学校、水利学校、师范学校等。
- 6. 业余大学释义：利用学员的业余时间实施高等教育的一种教学机构。简称业大。
- 7. 两栖植物释义：既能在陆地上生长，也可以在水中生长的高等植物，如水蓼、蕹菜、池杉等。
- 8. 两等小学堂释义：清 末设小学堂，分初等和高等，合并设立者称两等小学堂。 初等七岁入学，修业五年，后改四年，高等修业四年。辛亥革命后，学堂改称学校。
- 9. 两级师范学堂释义：清 末创办的含有初级和优级两级的师范学校。初级培养小学堂教员，修业五年。附设简易科，修业一年或半年。优级培养初级师范学堂和中学堂的教员与管理员，修业公共科一年，本科三年。辛亥革命后初级师范学堂改为师范学校，优级师范学堂改为高等师范学校。
- 10. 中文系释义：“中文系”作为组织机构名词，一般是指高等学校按专业性质设置的教学行政单位——“中国语言文学系”的简称，是高等院校下设的机构之一。
- 11. 中等释义：⒈等级介于上等、下等之间或高等、初等之间的：中等货。中等教育。⒉不高不矮的（指身材）：中等个儿。
- 12. 低等动物释义：在动物学中，与高等动物无明确的界线。一般指身体结构简单、组织及器官分化不显著，在身体中轴没有脊椎骨组成 脊柱的动物。但在脊椎动物中，对四足类而言，称鱼类为低等动物；对爬行类以上的有羊膜动物而言，则称两栖类以下的无羊膜动物为低等动物；若对鸟类和哺乳类恒温动物而言，则称爬行类以下的变温动 物为低等动物；更广义的指鸟类以下各类动物为低等动物。
- 13. 低等植物释义：一般指构造简单，无茎叶分化，生殖细胞多为单细胞结构的植物。 现在以胚的有无作为区分高等植物与低等植物的标准。
- 14. 体液释义：人和动物体内的液体。 分细胞内的液体和细胞外的液体。高等动物细胞外的体液有血浆、淋巴、组织液、脑脊液等。有运送物质、保护组织、参与身体机能调节等作用。
- 15. 体腔释义：动物体内脏器官周围的腔隙。低等脊椎动物仅有一个体腔；高等脊椎动物的体腔则分隔为胸腔、腹腔与围心腔。
- 16. 公共课释义：指任何专业的学生必须修习的课程。如中国高等院校规定的公共课有政治理论课、外语课、体育课、劳动课等。
- 17. 内骨骼释义：人或高等动物体内的支架，是由许多块骨头和软骨组成的。 见〖骨骼〗。
- 18. 军训释义：军事训练：高等院校在校学生都应参加军训。
- 19. 函授大学释义：以函授为主要教学方式的高等学校。
- 20. 刊授大学释义：实行刊授教育的业余高等学校。
高等的关联词语及解释
- 1. 下等人释义：⒈品性不好的人。宋 朱熹《小学·嘉言》：“言不忠信，下等人也；行不篤敬，下等人也；过而不知悔，下等人也；悔而不知改，下等人也。”⒉地位卑下的人。鲁迅《华盖集续编·马上日记》：“不知怎地，我忽而觉得十年以后，他们便都要变为高等 华 人，而自己却现在就有下等人之感。”老舍《四世同堂》五十：“大概的说：苦人比有钱的人，下等人比穿长衫的人，更能多受感动，因为他们简单真纯。”曹禺《雷雨》第一幕：“她始终是个没受过教育的下等人。”
- 2. 专业释义：⒈高等学校的一个系里或中等专业学校里，根据科学分工或生产部门的分工把学业分成的门类：专业课。 中文系汉语专业。⒉产业部门中根据产品生产的不同过程而分成的各业务部分：专业化。专业生产。⒊属性词。专门从事某种工作或职业的：专业户。专业文艺工作者。
- 3. 专业教育释义：由各种类型的高等学校、中等专业学校、职业学校和技工学校等施行的、培养专门人才的教育。
- 4. 专业课释义：高等学校中，使学生具有必要的专门知识和技能的课程。
- 5. 专门学校释义：泛指按专业门类设置的学校。分高等专门学校和中等专门学校等。高等专门学校如工业大学、农业大学、化工学院、外交学院等；中等专门学校如林业学校、水利学校、师范学校等。
- 6. 业余大学释义：利用学员的业余时间实施高等教育的一种教学机构。简称业大。
- 7. 两栖植物释义：既能在陆地上生长，也可以在水中生长的高等植物，如水蓼、蕹菜、池杉等。
- 8. 两等小学堂释义：清 末设小学堂，分初等和高等，合并设立者称两等小学堂。 初等七岁入学，修业五年，后改四年，高等修业四年。辛亥革命后，学堂改称学校。
- 9. 两级师范学堂释义：清 末创办的含有初级和优级两级的师范学校。初级培养小学堂教员，修业五年。附设简易科，修业一年或半年。优级培养初级师范学堂和中学堂的教员与管理员，修业公共科一年，本科三年。辛亥革命后初级师范学堂改为师范学校，优级师范学堂改为高等师范学校。
- 10. 中文系释义：“中文系”作为组织机构名词，一般是指高等学校按专业性质设置的教学行政单位——“中国语言文学系”的简称，是高等院校下设的机构之一。
- 11. 中等释义：⒈等级介于上等、下等之间或高等、初等之间的：中等货。中等教育。⒉不高不矮的（指身材）：中等个儿。
- 12. 低等动物释义：在动物学中，与高等动物无明确的界线。一般指身体结构简单、组织及器官分化不显著，在身体中轴没有脊椎骨组成 脊柱的动物。但在脊椎动物中，对四足类而言，称鱼类为低等动物；对爬行类以上的有羊膜动物而言，则称两栖类以下的无羊膜动物为低等动物；若对鸟类和哺乳类恒温动物而言，则称爬行类以下的变温动 物为低等动物；更广义的指鸟类以下各类动物为低等动物。
- 13. 低等植物释义：一般指构造简单，无茎叶分化，生殖细胞多为单细胞结构的植物。 现在以胚的有无作为区分高等植物与低等植物的标准。
- 14. 体液释义：人和动物体内的液体。 分细胞内的液体和细胞外的液体。高等动物细胞外的体液有血浆、淋巴、组织液、脑脊液等。有运送物质、保护组织、参与身体机能调节等作用。
- 15. 体腔释义：动物体内脏器官周围的腔隙。低等脊椎动物仅有一个体腔；高等脊椎动物的体腔则分隔为胸腔、腹腔与围心腔。
- 16. 公共课释义：指任何专业的学生必须修习的课程。如中国高等院校规定的公共课有政治理论课、外语课、体育课、劳动课等。
- 17. 内骨骼释义：人或高等动物体内的支架，是由许多块骨头和软骨组成的。 见〖骨骼〗。
- 18. 军训释义：军事训练：高等院校在校学生都应参加军训。
- 19. 函授大学释义：以函授为主要教学方式的高等学校。
- 20. 刊授大学释义：实行刊授教育的业余高等学校。
高等造句
1.我们都受过高等教育，请你别再无理取闹，自取其辱了！
2.他们真是一对同病相怜的苦难街友，同样受过高等教育，却都失业饱受饥寒之苦。
3.面对就业压力，莘莘学子不断质疑所接受的高等教育。
4.今年高等学校招生考试的科目跟去年相同。
5.她究竟是受过高等教育的人，说话很有礼貌。
6.在高度重视教育的社会中，当升学十分激烈时，不继续接受高等教育看起来很荒唐。
7.他们真是一对同病相怜的苦难街友，同样受过高等教育，却都失业饱受飢寒之苦。
8.高等院校的招生计划必须报请国家教育部同意。
9.当这个山沟里的孩子获知能进入高等学府读书时，她抑制不住内心的喜悦。
10.一八四九年，联邦政府把一大批政府所属水洼地拨给各州，作为支持高等教育的一种补助。
11.但是，当我们谈到学校的名声，在法国，没有任何通用的方法可以衡量一所大学或者高等学校。
12.这是一个，发生在金融私有化产业越来越多的时期里的，对高等教育超额需求的现象。
13.学习中应该有点启发性的玩耍的概念对于大多数的高等教育体制来说显得很可笑。
14.高等学校的学习，是打基础的时期，应该强调学好基础课程。
15.去年，他考上了我国一所著名的高等学校。
16.因此，几乎每个能达到高等教育的标准的学生都必定可以得到上大学的名额。
17.在分享高等教育的压力中，没有什么能比跨越国界的运动更彻底。
18.他，一个贫穷地区的农村青年，却立下了鸿鹄之志，非要完成高等学府的学习，成为祖国的栋梁之材。
19.筚路蓝缕，薪火绵延，伴随着中国现代高等教育和现代大学的发展轨迹，已有百年的办学历程。
20.虽然受过高等教育，但他自甘堕落常与流氓混在一起，终于走上犯罪的道路。
汉字分解
高
gāo，高，10，上下结构
等
děng，竹，12，上下结构