熏陶
简体熏陶
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拼音xūn táo![]()
注音ㄒㄩㄣ ㄊㄠˊ
结构AB式
字数2字词语
基本含义
指通过良好的环境和教育，对人的品德、思想、修养等进行潜移默化的影响。熏陶的意思
熏陶
1. 被一种思想、品行、习惯所濡染而渐趋同化。
英[polish;]
熏陶 引证解释
⒈ 被一种思想、品行、习惯所濡染而渐趋同化。
引梁启超 《天演学初祖达尔文之学说及其略传》：“﹝ 达尔文 ﹞为教师 亨士罗 所器重，受其熏陶，慨然有立伟功于学界之志。”
茅盾 《追求》八：“现在有他自己在那里日夕熏陶，改变也是容易的。”
曹禺 《北京人》第一幕：“曾思懿 是一个自小便在士大夫家庭里熏陶出来的女人。”
国语词典
熏陶
⒈ 被一种思想、品行、习惯等所濡染而渐趋同化。
例如：「受到王老师长期的熏陶，使她变得热爱书法、国画了。」
熏陶的近义词及解释
- 1. 教诲释义：教训；教导：谆谆教诲。
- 2. 教养释义：⒈教育，培养。⒉指在道德品质和文化素质等方面所达到的水平。
- 3. 教导释义：教育指导：教导处。教导有方。
- 4. 教化释义：教育感化。
- 5. 陶冶释义：烧制陶器和冶炼金属。比喻给人的思想、性格以有益的影响。冶（yě）：熔炼金属。
- 6. 感化释义：用行动影响或善意劝导，使人的思想、行为逐渐向好的方面变化：感化失足者。
- 7. 教育释义：⒈按一定要求培养人的工作，主要指学校培养人的工作：初等教育。高等教育。成人教育。教育方针。⒉按一定要求培养：教师的责任是教育下一代成为德、智、体全面发展的有用人才。⒊用道理说服人使照着（规则、指示或要求等）做：说服教育。教育干部要清正廉洁。
- 8. 教授释义：⒈高等教育机构的教师的最高级学衔。 ⒉古时设置在地方官学中的学官。⒊对私塾老师的敬称。⒋讲解传授知识、技能。
- 9. 教会释义：基督宗教各派管理信徒、进行传教活动的组织。其他宗教也有称其组织为教会的。
- 10. 教学释义：⒈教书。⒉教师把知识、技能传授给学生的过程。
熏陶的关联词语及解释
- 1. 再熏释义：⒈同“再薰”。⒉再度熏陶风化。谓盛世再来。
- 2. 如坐春风释义：像坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
- 3. 如沐春风释义：1、比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，犹言和高人相处。 比喻得到教益或感化，就像受到春风的吹拂一般。2、比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。与对“景物”的感受无关。如同沐浴在和煦的春风里。
- 4. 如沫春风释义：如沐春风用以比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，犹言和高人相处，比喻得到教益或感化。
- 5. 如淋春风释义：比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，犹言和高人相处。 比喻得到教益或感化，就像受到春风的吹拂一般。另外一种寓意是比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。与对“景物”的感受无关。如同沐浴在和煦的春风里。
- 6. 孟母教子释义：孟母教子是古老的民间故事。主要讲述了孟母施教的种种作法，对于孟子的成长及其思想的发展影响极大。良好的环境使孟子很早就受到礼仪风习的熏陶，并养成了诚实不欺的品德和坚韧刻苦的求学精神，为他以后致力于儒家思想的研究和发展打下了坚实而稳固的基础。“孟母教子”包含有“孟母三迁”、“买肉啖子”、“断机教子”三个小故事。孟母教子也是山东省民间文学类非物质文化遗产之一。
- 7. 寖染释义：相互影响；熏染，熏陶。
- 8. 昭诺金莎释义：昭诺金莎从小就受到艺术的熏陶，对艺术有着浓厚的兴趣和执着的追求。
- 9. 暴炙释义：⒈谓日晒火烤。 《汉书·王吉传》：“大王不好书术而乐逸游……夏则为大暑之所暴炙，冬则为风寒之所匽薄。”梁启超《新民说》第八节：“其根既拔……必归於槁亡，遇病风横雨则摧落更速焉，即不尔，而旱暵之所暴炙，其萎黄雕敝，亦须时耳。”⒉比喻威慑或熏陶感化。《荀子·富国》：“名声足以暴炙之，威强足以捶笞之。”宋 苏舜钦《送外弟王靖序》：“师监於后世，歷数千百年外，道其名，熇然可暴炙人。”
- 10. 沂水春风释义：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
- 11. 沐仁浴义释义：指受仁义的熏陶。
- 12. 沾饰释义：⒈同“霑饰”。⒉浸染润饰。谓熏陶教化。
- 13. 浸洽释义：浸润；熏陶。
- 14. 淘融释义：犹熏陶；熏染。
- 15. 熏习释义：熏陶染习。
- 16. 熏浸释义：熏陶浸染。
- 17. 熏炙释义：⒈同“薰炙”。⒉犹熏陶。
- 18. 熏陶释义：长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）：在父母的熏陶下，他从小喜爱音乐。
- 19. 熏陶成性释义：熏陶：感化，培养；性：习惯。 经常受到某方面的感染而形成的某种习性。
- 20. 芝兰之化释义：喻受善人熏陶，潜移默化。出处：《孔子家语·六本》：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。
熏陶的关联词语及解释
- 1. 再熏释义：⒈同“再薰”。⒉再度熏陶风化。谓盛世再来。
- 2. 如坐春风释义：像坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。
- 3. 如沐春风释义：1、比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，犹言和高人相处。 比喻得到教益或感化，就像受到春风的吹拂一般。2、比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。与对“景物”的感受无关。如同沐浴在和煦的春风里。
- 4. 如沫春风释义：如沐春风用以比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，犹言和高人相处，比喻得到教益或感化。
- 5. 如淋春风释义：比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，犹言和高人相处。 比喻得到教益或感化，就像受到春风的吹拂一般。另外一种寓意是比喻沉浸在美好的环境中。形容心情愉快舒服。与对“景物”的感受无关。如同沐浴在和煦的春风里。
- 6. 孟母教子释义：孟母教子是古老的民间故事。主要讲述了孟母施教的种种作法，对于孟子的成长及其思想的发展影响极大。良好的环境使孟子很早就受到礼仪风习的熏陶，并养成了诚实不欺的品德和坚韧刻苦的求学精神，为他以后致力于儒家思想的研究和发展打下了坚实而稳固的基础。“孟母教子”包含有“孟母三迁”、“买肉啖子”、“断机教子”三个小故事。孟母教子也是山东省民间文学类非物质文化遗产之一。
- 7. 寖染释义：相互影响；熏染，熏陶。
- 8. 昭诺金莎释义：昭诺金莎从小就受到艺术的熏陶，对艺术有着浓厚的兴趣和执着的追求。
- 9. 暴炙释义：⒈谓日晒火烤。 《汉书·王吉传》：“大王不好书术而乐逸游……夏则为大暑之所暴炙，冬则为风寒之所匽薄。”梁启超《新民说》第八节：“其根既拔……必归於槁亡，遇病风横雨则摧落更速焉，即不尔，而旱暵之所暴炙，其萎黄雕敝，亦须时耳。”⒉比喻威慑或熏陶感化。《荀子·富国》：“名声足以暴炙之，威强足以捶笞之。”宋 苏舜钦《送外弟王靖序》：“师监於后世，歷数千百年外，道其名，熇然可暴炙人。”
- 10. 沂水春风释义：沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
- 11. 沐仁浴义释义：指受仁义的熏陶。
- 12. 沾饰释义：⒈同“霑饰”。⒉浸染润饰。谓熏陶教化。
- 13. 浸洽释义：浸润；熏陶。
- 14. 淘融释义：犹熏陶；熏染。
- 15. 熏习释义：熏陶染习。
- 16. 熏浸释义：熏陶浸染。
- 17. 熏炙释义：⒈同“薰炙”。⒉犹熏陶。
- 18. 熏陶释义：长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）：在父母的熏陶下，他从小喜爱音乐。
- 19. 熏陶成性释义：熏陶：感化，培养；性：习惯。 经常受到某方面的感染而形成的某种习性。
- 20. 芝兰之化释义：喻受善人熏陶，潜移默化。出处：《孔子家语·六本》：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。
熏陶造句
1.梅兰芳之所以能唱功出众，这与他小时候在戏班里优孟衣冠熏陶有很大关系。
2.春时，杨柳全身长满了辫子似的柳条，在春风日夜熏陶下，暴出一粒粒嫩嫩的叶芽。夜幕降临了，柳树吸饱了露汁，在月光下那千丝万缕的柳枝显得美丽又生机，好像一位姑娘守夜立在我家屋旁。
3.也许是受父母熏陶吧，表哥从小就对绘画产生了浓厚的兴趣。
4.家庭熏陶对孩子成长起很大的作用。
5.这孩子的艺术天分和家庭熏陶有一定的关系。
6.在父亲的熏陶下，小兰对音乐产生了浓厚的兴趣。
7.中国艺术的熏陶，造就了她那颗精金良玉般的心。
8.革命家庭熏陶了他，使他从小就走上了革命道路。
9.指的是没个孩子都有自己的长处和闪光点，通过外在的培养和环境的熏陶，各自长大成为不同的人才。
10.相信通过阅读此书，孩子会受到人类全部正直品德的潜移默化的熏陶和影响。
11.由于家庭的熏陶，他从小就喜欢音乐。
12.她出身于书香门第，从小就受到文化的熏陶。
汉字分解
熏
xūn xùn，灬，14，上下结构
陶
táo yáo，阝，10，左右结构
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