三热爱 [sān rè ài]
1. 1981年8月,共青团中央决定在全国青少年中开展热爱祖国、热爱社会主义制度、热爱党的“三热爱”教育活动。此后,“三热爱”与“五讲四美”并提,也成为全民文明礼貌活动的内容。
三热爱 引证解释
⒈ 1981年8月,共青团中央决定在全国青少年中开展热爱祖国、热爱社会主义制度、热爱党的“三热爱”教育活动。此后,“三热爱”与“五讲四美”并提,也成为全民文明礼貌活动的内容。
三热爱的关联词语及解释
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三热爱释义:1981年8月,共青团中央决定在全国青少年中开展热爱祖国、热爱社会主义制度、热爱党的“三热爱”教育活动。 此后,“三热爱”与“五讲四美”并提,也成为全民文明礼貌活动的内容。
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五讲四美三热爱释义:我国全民文明礼貌活动的内容。 详“五讲四美”、“三热爱”。
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仪表美释义:人的仪态、风度、容貌等的美。是心灵美的自然流露。不同时代、民族有不同的文化传统、生活方式、社会习俗、审美习惯,仪表美也有不同的内容和表现。不同的仪态、风度表现了各自的个性,给人以不同的审美感受。在中国社会主义精神文明建设中,为五讲四美三热爱运动的“四美”之一。
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心灵美释义:人的精神世界的美。包括思想意识、道德情操、精神意志、智慧才能的美。集中体现了社会文明对人的要求,是行为美、语言美、仪表美的内在依据,并通过具体的感性形态被人们所感知。不同时代、阶级有不同衡量标准,在中国社会主义精神文明建设中,为五讲四美三热爱活动的“四美”之一。
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行为美释义:人的行为、举止、动作的美。是心灵美在外在行为上的表现。在中国社会主义精神文明建设中,为五讲四美三热爱运动的“四美”之一。