1. 我国古代少数民族君长对外交往时的自称。
3. 对老者的敬称。
⒈ 我国古代少数民族君长对外交往时的自称。
引《礼记·曲礼下》:“其在 东夷、北狄、西戎、南蛮,虽大曰子。于内自称曰不穀,于外自称曰王老。”
孔颖达 疏:“四夷之君去王远,由有归往之义,贤始得为长,故以王老为称也。”
⒉ 对老者的敬称。
引唐 司空图 《力疾山下吴村看杏花》诗之七:“白衫裁袖本教宽,朱紫由来亦一般。王老小儿吹笛看,我儂试舞尔儂看。”
1.班会上,王老师一语中的指出了班集体存在的问题。
2.王老师一语破的指出了问题的要害。
3.王老师才思敏捷,下笔成文,真令我们这些学生佩服之至。
4.学校分房子,这对长期往办公室的王老师来说,真是久旱逢甘雨呀!
5.王老师经常和我们坐在一起促膝谈心,就像好朋友一样。
6.王老师每次上课都口讲指画,十分生动,很吸引学生。
7.可惜王老师墓木已拱,如果他能看见今天的盛世景象,该有多高兴。
8.王老师是我家今天的座上客。
9.王老师讲课,总能抓住重点,有的放矢,受到同学们的欢迎。
10.王老师正言厉色地批评了小李的错误。
11.王老师正正颜厉色地宣布考试纪律。
12.比赛前,王老师鼓励小兵放下所有的包袱,轻装上阵。
13.王老五是个通权达变的好校长。
14.王老板说想找个帮手,我就顺水推舟,把你推荐给他。
15.王老师要求我们在试验中不能出一丝一毫的差错。
16.小明望着王老师渐渐远去的身影,心中暗自发誓:我这一生一世,一定要记住您的教诲。
17.王老师对待班里的同学们总是一视同仁。
18.王老师在会议上的发言常常单刀直入,一语中的。
19.王老师教了一辈子的书,家里一贫如洗。
20.王老师才思敏捷,下笔成文,我们真是佩服之至。
wáng wàng,王,4,单一结构
lǎo,老,6,上下结构