1. 来相教益。
3. 对他人来信的敬称。多用于书面。
⒈ 来相教益。
引《诗·小雅·车舝》:“辰彼硕女,令德来教。”
⒉ 对他人来信的敬称。多用于书面。
引清 尹会一 《答王孟恭书》:“顷接来教,知力学不倦,可谓勤矣。”
1.学生程度良莠不齐,老师不宜等而观之,宜採用因材施教的方式来教导。
2.你用模仿范例文章的方式,来教导学生作文,难免屋下架屋,画虎类犬。屋下架屋造句。
3.且让我这个胸无点墨、不识字的白丁来教你怎么升火吧!
4.我以为今天刘老师去了北京,不料今天她一如继往很早就来教室了。
5.我们已经背弃了大自然,她曾经那样正确地为我们指路,而我们却想用她的教导来教训她。
6.我们已经背弃了大自然,她曾经那样准确地为我们指路,而我们却想用她的教导来教训她。
7.这世上,总会一物降一物,有一天,你的未来教会你的过去,那时候或者这时候,恍然大悟自己应该的朝向。
8.你没错,几乎没有父母会说这样的话。你们在孩子的教育上还是得多费心,不能靠打骂孩子来教育孩子。
9.这个还需要人来教你吗!满大街都是!多出去走走多上餐馆和饭店,看看那些喝多的人嘴里都是。
10.不宁唯是,在我对正来教授的了解中,直率而不留情面的学术批评,从来就是他倾力倡导并乐于运用的风格或方式。
11.我们应该请已经改过自新的青年工人现身说法,以他们的亲身体会来教育其他犯有不同错误的青年工人。
lái,一,7,单一结构
jiào jiāo,攵,11,左右结构