人才
人才的意思
人才
1. 在某一方面有才能或本事的人。
例争夺高科技人才。
英[ talent; ]
2. 指美丽的容貌。
例颇有几分人才。
英[ beautiful; ]
4. 也作“人材”
人才 引证解释
⒈ 人的才能。
引汉 王充 《论衡·累害》：“人才高下，不能钧同。”
晋 葛洪 《抱朴子·广譬》：“人才无定珍，器用无常道。”
《北史·崔亮传》：“立中正不考人才行业，空辨氏姓高下。”
唐 刘知几 《史通·叙事》：“故知人才有殊，相去若是，校其优劣，詎可同年？”
⒉ 有才学的人。
引晋 葛洪 《抱朴子·逸民》：“褒贤贵德，乐育人才。”
宋 王安石 《上仁宗皇帝言事书》：“则天下之人才，不胜用矣。”
清 恽敬 《兵部侍郎裘公神道碑铭》：“今上加意人才，大臣多以公名举奏，升内阁侍读学士。”
吕澂 《中国佛学源流略讲》第二讲：“支谦 到 江 南以后，北方仍有宣扬佛学的人才。”
⒊ 人的容貌。
引宋 孙光宪 《北梦琐言》卷十七：“楷 人才寝陋，兼无德行。”
元 无名氏 《渔樵记》第一折：“有妻是 刘 家女，人见他生得有几分人才，都唤他做 玉天仙。”
《三国演义》第六五回：“马超 纵骑持枪而出，狮盔兽带，银甲白袍，一来结束非凡，二者人才出众。”
⒋ 指美貌女子。
引茅盾 《子夜》八：“他常到某某屋顶花园巡阅，也为的是要物色人才。”
国语词典
人才
⒈ 有才能学识的人。也作「人材」。
引《儒林外史·第三三回》：「大家习学礼乐，成就出些人才，也可以助一助政教。」
《老残游记·第七回》：「后来大家都明白了，治天下的又是一种人才。」
反庸才
⒉ 人的品貌、才学。
引汉·王充《论衡·累害》：「人才高下，不能钧同。」
元·无名氏《渔樵记·第一折》：「有妻是刘家女，人见他生得有几分人才，都唤他做玉天仙。」
人才的近义词及解释
- 1. 能人释义：⒈在某方面能力突出的人。 ⒉已知的人属的最早成员。生活于约190万年前。其大脑大约比猿大50%，已有较高智力，能制造多种石器。研究发现，并不是所有的能人都完全用两足行走，有的较多地依赖于两足行走，有的则较少，因而不是完全形成的人。
- 2. 人杰释义：杰出的人。
- 3. 相貌释义：人的面部长（zhǎng）的样子；容貌：相貌堂堂。 相貌平常。
人才的反义词及解释
- 1. 庸才释义：指能力平常或能力低的人。
人才的关联词语及解释
- 1. 一世之杰释义：这个世间上难得的杰出人才。
- 2. 一人半释义：《晋书·习凿齿传》：“坚（苻坚）素闻其名，与 道安 俱舆而致焉。既见，与语，大悦之，赐遗甚厚。又以其蹇疾，与诸镇书：‘昔 晋氏 平 吴，利在二 陆；今破 汉南，获士裁一人有半耳。’”后用以为人才难得的典实。
- 3. 一夔已足释义：夔：古贤臣名，为舜时的典乐官。夔一人已足制乐。指只要是真正的人才，有一个就足够了。
- 4. 一夔自足释义：夔：古贤臣名，为舜时的典乐官。 夔一人已足制乐。指只要是真正的人才，有一个就足够了。
- 5. 一夔足释义：《韩非子·外储说左下》：“夔 一而足矣。”谓只要是真人才，一个就足够。
- 6. 一总释义：⒈（一总儿）合并（计算）：一总要二十个人才够分配。 钱请你再垫一下，过后一总算吧。⒉全都：这些工作一总交给我们小组去完成。
- 7. 一时之选释义：指某一时期的优秀人才。
- 8. 一树百获释义：树：种植。种一次收获一百次。比喻培植人才能长期获益。
- 9. 一貌堂堂释义：指一表人才。
- 10. 七步成诗释义：称人才思敏捷。
- 11. 七步成章释义：称人才思敏捷。 同“七步成诗”。
- 12. 万不耐一释义：耐：通“能”。 一万个人里也找不到一个。形容人才极其难得。
- 13. 万卉争荣释义：形容美好的事物多或人才济济。
- 14. 三握发释义：《史记·鲁周公世家》：“我一沐三捉髮，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。 ”后以“三握髮”喻礼贤下士，悉心招揽人才。
- 15. 三舍法释义：宋神宗 时取士法，为 元丰 新法之一。其法分太学为外舍、内舍、上舍，别生员为三等而置之。依一定年限和条件，由外舍升入内舍继而升上舍。最后按科举考试法，分别规定其出身并授以官职。在舍读经为主，以济当时科举偏重文词之不足。绍圣 中，曾一度废科举，专以三舍法取士。宣和 三年，诏罢此法。见《宋史·选举志一》、《选举志二》。《朱子语类》卷一○九：“莫説以前，只是 宣和 末年三舍法纔罢，学舍中无限好人才，如 胡邦衡 之类，是甚么样有气魄，做出那文字是甚豪壮，当时亦自煞有人。”清 李慈铭《越缦堂读书记·避史录话》：“崇
- 16. 上驷之才释义：比喻非常优秀的人才。
- 17. 不世之材释义：原意是世上不好找的材料。指举世罕见的人才。
- 18. 不可多得释义：形容非常稀少，很难得到（多指人才或稀有物品）。
- 19. 不毬的怎释义：方言。 不怎么好。《陕北民歌·腊月梅花香》：“图你的人才不毬的怎。”
- 20. 不球的怎释义：方言。 不怎么好。《陕北民歌·腊月梅花香》：“图你的人才不毬的怎。”
人才的关联词语及解释
- 1. 一世之杰释义：这个世间上难得的杰出人才。
- 2. 一人半释义：《晋书·习凿齿传》：“坚（苻坚）素闻其名，与 道安 俱舆而致焉。既见，与语，大悦之，赐遗甚厚。又以其蹇疾，与诸镇书：‘昔 晋氏 平 吴，利在二 陆；今破 汉南，获士裁一人有半耳。’”后用以为人才难得的典实。
- 3. 一夔已足释义：夔：古贤臣名，为舜时的典乐官。夔一人已足制乐。指只要是真正的人才，有一个就足够了。
- 4. 一夔自足释义：夔：古贤臣名，为舜时的典乐官。 夔一人已足制乐。指只要是真正的人才，有一个就足够了。
- 5. 一夔足释义：《韩非子·外储说左下》：“夔 一而足矣。”谓只要是真人才，一个就足够。
- 6. 一总释义：⒈（一总儿）合并（计算）：一总要二十个人才够分配。 钱请你再垫一下，过后一总算吧。⒉全都：这些工作一总交给我们小组去完成。
- 7. 一时之选释义：指某一时期的优秀人才。
- 8. 一树百获释义：树：种植。种一次收获一百次。比喻培植人才能长期获益。
- 9. 一貌堂堂释义：指一表人才。
- 10. 七步成诗释义：称人才思敏捷。
- 11. 七步成章释义：称人才思敏捷。 同“七步成诗”。
- 12. 万不耐一释义：耐：通“能”。 一万个人里也找不到一个。形容人才极其难得。
- 13. 万卉争荣释义：形容美好的事物多或人才济济。
- 14. 三握发释义：《史记·鲁周公世家》：“我一沐三捉髮，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。 ”后以“三握髮”喻礼贤下士，悉心招揽人才。
- 15. 三舍法释义：宋神宗 时取士法，为 元丰 新法之一。其法分太学为外舍、内舍、上舍，别生员为三等而置之。依一定年限和条件，由外舍升入内舍继而升上舍。最后按科举考试法，分别规定其出身并授以官职。在舍读经为主，以济当时科举偏重文词之不足。绍圣 中，曾一度废科举，专以三舍法取士。宣和 三年，诏罢此法。见《宋史·选举志一》、《选举志二》。《朱子语类》卷一○九：“莫説以前，只是 宣和 末年三舍法纔罢，学舍中无限好人才，如 胡邦衡 之类，是甚么样有气魄，做出那文字是甚豪壮，当时亦自煞有人。”清 李慈铭《越缦堂读书记·避史录话》：“崇
- 16. 上驷之才释义：比喻非常优秀的人才。
- 17. 不世之材释义：原意是世上不好找的材料。指举世罕见的人才。
- 18. 不可多得释义：形容非常稀少，很难得到（多指人才或稀有物品）。
- 19. 不毬的怎释义：方言。 不怎么好。《陕北民歌·腊月梅花香》：“图你的人才不毬的怎。”
- 20. 不球的怎释义：方言。 不怎么好。《陕北民歌·腊月梅花香》：“图你的人才不毬的怎。”
人才造句
1.现在我国科技人才辈出，灿若繁星。
2.公司一改以前傲贤慢士的作风，礼士亲贤，广揽人才，从此旧貌换新颜。
3.这所大学卧虎藏龙，人才济济。
4.大胆使用德才兼备的年轻人，不要埋没人才。
5.大才小用会浪费人才，小才大用则会使事情搞糟，所以用人一定要慎重。
6.我们热情地希望出现更多的后起之秀，哪里会嫉贤妒能，压抑人才呢？也作“妒贤嫉能”。
7.培养人才，重要的一条是要做到学以致用。
8.选拔人才，要坚持宁缺勿滥的原则，宁肯拔十得五，甚至拔十得一，也不要滥竽充数。
9.谷老师安贫乐道，以培育人才为己任，所以最受同学敬佩。
10.本人才疏学浅，只能尽力而为了。
11.他这个人，能文能武，工作思路清晰，办事干净利索，是个难得的人才。
12.有些年轻人才疏志大，没有脚踏实地的精神。
13.他们四处网罗人才，为公司招兵买马。
14.流言止于智者，只有糊涂的人才去相信它。
15.见过龙门石窟的宏伟雕像者，无不赞叹只有艺高胆大的人才能创造出这样的杰作。
16.各用人单位在聘用人才时应严格坚持量才录用的原则。
17.他真是一表人才，在众人间总是鹤立鸡群，显得那么突出。
18.只见他一走入大厅，威仪冠冕堂皇，谈话满座风生，真是一表人才。
19.董事长以三顾茅庐的诚心，到处延揽人才。
20.你要好好对待这个年轻人，他是个不可多得的人才。
汉字分解
人
rén，人，2，单一结构
才
cái，一，3，单一结构