器业 [qì yè]
1. 指生产工具和劳动方式。
2. 功名事业。
4. 才能学识。
器业 引证解释
⒈ 指生产工具和劳动方式。
引汉 王充 《论衡·齐世》:“夫器业变易,性行不异。”
⒉ 功名事业。
引唐 李商隐 《和刘评事永乐闲居见寄》:“白社幽闲君暂居,青云器业我全疎。”
宋 陆游 《贺叶提刑启》:“窃惟大任之降,将启非常之元,必使备歷於阻难,所以终成其器业。”
⒊ 才能学识。
引晋 葛洪 《抱朴子·知止》:“夫器业不异而有抑有扬者,无知己也。”
宋 范仲淹 《答手诏条陈十事》:“又国家开文馆,延天下英才,使之直祕庭览羣书,以待顾问,以养器业,为大用之备。”
《续资治通鉴·宋真宗景德二年》:“委中书门下先加考试,如器业可观,具名闻奏。”
器业的关联词语及解释
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器业释义:⒈指生产工具和劳动方式。汉 王充《论衡·齐世》:“夫器业变易,性行不异。”⒉功名事业。唐 李商隐《和刘评事永乐闲居见寄》:“白社幽闲君暂居,青云器业我全疎。”宋 陆游《贺叶提刑启》:“窃惟大任之降,将启非常之元,必使备歷於阻难,所以终成其器业。”⒊才能学识。晋 葛洪《抱朴子·知止》:“夫器业不异而有抑有扬者,无知己也。”宋 范仲淹《答手诏条陈十事》:“又国家开文馆,延天下英才,使之直祕庭览羣书,以待顾问,以养器业,为大用之备。”《续资治通鉴·宋真宗景德二年》:“委中书门下先加考试,如器业可观,具名闻奏。
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学植释义:同“学殖”。《晋书·王舒传》:“以天下多故,不营当时名,恒处私门,潜心学植。”北周 庾信《为杞公让宗师骠骑表》:“臣幼无学植,长闕裁成。”宋 沉作喆《寓简》卷五:“观其命句,可以见学植之深浅;即其搆思,可以覘器业之大小。”
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就傅释义:⒈从师。语出《礼记·由则》:“十年,出就外傅,居宿於外,学书记。”郑玄 注:“外傅,教学之师也。”唐 杨炯《<王勃集>序》:“器业之敏,先乎就傅。”《宋史·宁宗纪一》:“﹝ 淳熙 ﹞七年二月,初就傅。”梁启超《禁早婚议》:“常人大抵七八岁始就傅。”⒉宋 代设置在京的学校名。《宋史·选举志三》:“哲宗 时,初置在京小学,曰‘就傅’、‘初筮’,凡两斋。”
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搆思释义:运用心思。 多指作文时的思考。晋 郭璞《山海经图赞·奇肱国》:“因风搆思,制为飞轮。”宋 沉作喆《寓简》卷五:“观其命句,可以见学植之深浅;即其搆思,可以见器业之大小。”《警世通言·王安石三难苏学士》:“﹝ 东坡 ﹞想要做一篇《三峡赋》,结搆不就。因连日鞍马困倦,凭几搆思,不觉睡去。”清 袁枚《随园诗话》卷十五:“诗文自须学力,然用笔搆思,全凭天分。”
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教诱释义:教育诱导。唐 皇甫曾《赠鉴上人》诗:“律仪传教诱,僧腊老烟霄。”《资治通鉴·汉献帝初平二年》:“王烈 器业过人……善於教诱。”明 唐顺之《陆慎斋先生寿序》:“古者,耆年道艺之士,尊则为三老五更,以为王侯之师;下不失为閭胥族师,以教诱化诲其乡人。”