1. 读书只摘记现成词句。比喻局限于套用现成的词句、章法,缺乏创造性。
例寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉了。——唐·李贺《南园》
英[cull phrases but not meaning; write in cliches without originality;]
⒈ 搜求、摘取片断辞句。指读书或写作只注意文字的推求。
引《三国志·吴志·吴主传》“屈身於陛下,是其略也” 裴松之 注引《吴书》:“﹝ 孙权 ﹞志存经略,虽有餘閒,博览书传歷史,藉採奇异,不效书生寻章摘句而已。”
唐 李贺 《南园》诗之六:“寻章摘句老雕虫,晓月当帘掛玉弓。”
清 姚世钧 《饶州舟次独酌醉后放歌》:“寻章摘句守矩矱,廋辞谜语工雕搜。”
吴晗 《学习集·谈读书》:“一种是寻章摘句式的,读得很细心,钻研每一段,以至每一句,甚至为了一个字,有的经师写了多少万字的研究论文。”
⒈ 读书时只知摘录漂亮词句,而不深入研究。也作「摘句寻章」。
引《三国志·卷四十七·吴书·吴主权传》裴松之注引《吴书》:「虽有余闲,博览书传历史,藉采奇异,不效诸生寻章摘句而已。 」
《三国演义·第四十三回》:「寻章摘句,世之腐儒也,何能兴邦立事?」
⒉ 写作时,只知套用前人的章法、语句,而不讲究创造性。唐·李贺〈南园诗〉十三首之六:「寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓。」也作「摘句寻章」。
1.看得出来,村长的讲话稿是他自己写的,一点儿没有寻章摘句的痕迹。
2.寻章摘句、吹毛求疵不是真正的翻译批评。
3.这个学生,才思敏捷,词意清新流畅,写文章时,没有丝毫的寻章摘句痕迹。
4.读书费时太多者皆因懒散,寻章摘句过甚者显矫揉造作,全凭书中教条断事者则乃学究书痴。
5.他真是个怪人,读书时专爱寻章摘句。
6.读书时不能一味寻章摘句。
7.写诗作文,要有真情实感,只是寻章摘句是没有用的。
8.要多读好书,要寻章摘句,要静心思考,要勤记感悟。
xún,彐,6,上下结构
zhāng,立,11,上下结构
zhāi,扌,14,左右结构
jù gōu,勹,5,右上包围结构